Del 27 de abril al 28 de maig
Divendres de 17 a 21h i dissabte de 10 a 14h
Preu: 150,00
Adreçat a:
Mediadors/es interculturals, tècnics/ques d’immigració, agents d’acollida, treballadors/es socials, professorat de primària i ESO i persones que treballin amb col·lectiu llatinoamericà, així com persones interessades en el tema
Objectius:
Aprofundir sobre les migracions llatinoamericanes, contextos d’origen i de destí, i sobre la relació Espanya-America Llatina des d’una perspectiva transatlàntica
Repensar el concepte de Amèrica Llatina i la presència dels col·lectius llatinoamericans a Espanya i Catalunya
Deconstruir alguns tòpics i estereotips que es construeixen al voltant de la migració llatinoamericana i dels joves llatins
Programa:
Aspectes històrics, culturals i sociopolítics d’Amèrica Llatina
Migracions llatinoamericanes a Espanya
Fluxos migratoris i polítiques migratòries del estat espanyol
Migracions llatinoamericanes des d’una perspectiva familiar i de gènere
Reagrupació i intervenció comunitària
Fills i filles de famílies immigrants a l’escola catalana: reflexions a partir de casos d’estudi
LLENGUA I CULTURA XINESA
Curs de 40h
Del 15 d’abril al 22 de juny
Preu: 250,00
Adreçat a:
Persones d’origen xinès i totes aquelles persones interessades en conèixer la cultura xinesa.
Objectiu:
Introduir els alumnes en el mon de la llengua i la cal·ligrafia xinesa cm un mitjà per conèixer la historia i la filosofia d’aquesta cultura mil·lenària a través de classes teòriques i pràctiques
Programa:
Aproximació històrica
Iniciació a l’idioma xinès
Continguts culturals i filosòfics en la llengua
Introducció a la cal·ligrafia xinesa
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Os enviamos información de los próximos cursos de formación especializada de la Asociación sociocultural la Formiga
GESTIÓN DE CONFLICTOS DESDE UNA PERSPECTIVA INTERCULTURAL
Curso dividido en 3 módulos independientes de 40 horas cada uno
MÓDULO I: Comunicación y Competencias Interculturales
Del 9 de abril al 15 de mayo
Viernes de 17 a 21h y sábado de 10 a 14h
MÓDULO II: Técnicas para la gestión de conflictos en el ámbito intercultural
Del 28 de mayo al 9 de julio
Viernes de 17 a 20h y sábado de 10 a 14h
MÓDULO III: Colectivos presentes en Cataluña: diferentes formas de
entender y gestionar el conflicto
Otoño, fechas por concretar
Precio: 250,00 por módulo
Dirigido a:
Educadores/as, trabajadores/as sociales, sociólogos/as, psicólogos/as, mediadores/as y todas aquellas personas que trabajan y/o están interesadas en el ámbito de la inmigración y la interculturalidad
Objetivos:
Dar competencias y formación para trabajar la gestión de conflictos en el ámbito de la interculturalidad
Programa MÓDULO I:
Conceptos Fundamentales filosóficos y políticos
La singularidad y la pluralidad en la diferencia; Desigualdad, disparidad
Comunicación: definición, objetivos, componentes
La relación: diferentes formas del lenguaje: cuerpo y palabra.
Lenguaje y experiencia
Programación neurolingüística y comunicación
Trabajo y lenguaje corporal
Competencias interculturales: descentración, aproximación al marco de referencia del otro, negociación y/o mediación
Programa MÓDULO II:
El conflicto: definición, actores en la relación, papel y función
Proceso de gestión de conflictos
Necesidades y dificultades
Gestión de conflictos en el ámbito comunitario
Gestión de conflictos en el ámbito interpersonal
Análisis de casos
INMIGRACIÓN, INTERCULTURALIDAD Y ACOGIDA
Curso de 52h
Del 8 de mayo al 3 de julio
Viernes de 17 a 21h y sábado de 10 a 14h
Total: 52h
Precio: 270,00
Dirigido a:
Técnicos de inmigración, mediadores interculturales y todas aquellas personas que trabajan y/o están interesadas en el ámbito de la inmigración y la interculturalidad
Objetivos:
Dar herramientas, información y formación para la puesta en marcha de las sesiones de acogida previstas por la Ley de Acogida de la Generalitat de Cataluña
Preparar futuros técnicos/agentes de acogida
Programa:
La nueva ley de extranjería
La acogida a nivel local: ley catalana de acogida
Modelos de los servicios de acogida
Metodología de las sesiones de acogida
Inmigración, economía y sociedad
Políticas locales de integración y acogida
Características y necesidades sociales de la nueva inmigración:
Jóvenes, Mujeres inmigradas, Inmigración magrebina, Inmigración china
Inmigración latina, Inmigración del Este, Inmigración de África Subsahariana, Inmigración de Pakistán
TEATRO COMO RECURSO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
Taller de 20h
1ª edición: del 12 al 16 de abril
2ª edición: del 5 al 9 de julio
De 17 a 21h
Precio: 130,00
Dirigido a:
Educadores/as, profesores/as, monitores/as y todos aquellos interesados en utilizar el teatro como herramienta educativa y descubrir los recursos que ofrece para transmitir conocimientos, crear debate i resolver conflictos
Objetivos:
Planificar una sesión de teatro
Adquirir técnicas teatrales
Adquirir criterios para seleccionar los temas adecuados a tratar
Analizar situaciones
Adquirir nociones de teatro foro
Programa:
Técnicas de teatro: escenificar una historia; personajes; relaciones entre los personajes
Técnicas de improvisación
Técnicas de teatro foro
Reconocer y analizar situaciones de conflictos
Experimentación de una sesión de foro
JÓVENES LATINOS E INMIGRACIÓN
Problemáticas, reflexiones y herramientas
Curso de 24 h
Del 27 de abril al 28 de mayo
Viernes de 17 a 21h y sábado de 10 a 14h
Precio: 150,00
Dirigido a:
Mediadores/as interculturales, técnicos/as de inmigración, agentes de acogida, trabajadores/as sociales, profesorado de primaria y ESO y personas que trabajan con colectivo latinoamericano, así como personas interesadas en el tema
Objetivos:
Profundizar sobre las migraciones latinoamericanas, contextos de origen y de destino, y sobre la relación España-América Latina desde una perspectiva transatlántica
Repensar el concepto de América Latina y la presencia de los colectivos latinoamericanos en España y Cataluña
Deconstruir algunos tópicos y estereotipos que se construyen alrededor de la migración latinoamericana y de los jóvenes latinos
Programa:
Aspectos históricos, culturales y sociopolíticos de América Latina
Migraciones latinoamericanas a España
Flujos migratorios y políticas migratorias del estado español
Migraciones latinoamericanas desde una perspectiva familiar y de genero
Reagrupación familiar y juventud latina
Jóvenes latinos, espacio público y convivencia
“Bandas juveniles”: reflexiones a partir de la experiencia de intervención comunitaria
Hijos y hijas de familias inmigradas en la escuela catalana: reflexiones a partir de casos de estudio
LENGUA Y CULTURA CHINA
Curso de 40h
Del 15 de
Preu:250,00
Dirigido a:
Personas que quieren viajar a China, profesorado con alumnado de origen chino y todas aquellas personas interesadas en conocer la cultura china.
Objetivos:
Introducir a los alumnos en el mundo de la lengua y la caligrafía china como medio para conocer la historia y la filosofía de esta cultura milenaria a través de clases teóricas y prácticas
Programa:
Aproximación histórica
Iniciación al idioma chino
Contenidos culturales y filosóficos en la lengua
Introducción a la caligrafía china
