TERRITORI: El Papiol (Baix Llobregat)
ÀMBIT D’INTERVENCIÓ: Infància, família i escola
Un espai on acompanyar i donar suport a famílies on es veuen en conflicte les seves dinàmiques relacionals i les capacitats i habilitats parentals.
Conceptualitzem la família com el nucli més important de benestar personal i, a l’acceptar aquesta premissa, les accions encaminades a millorar aquest àmbit, repercutiran de forma simultània en el benestar personal i individual de cada membre.
L’objectiu general del programa és la millora de les relacions i dinàmiques materno i paternofilials, així com de tot el nucli familiar en general.
I els objectius específics són:
- Dotar a les families d’eines per tal de millorar els estils comunicatius
- Afavorir les capacitats i habilitats parentals
- Potenciar els estils educatius positius
- Millora de la disponibilitat materna i paterna
- Reduir significativament la conflictivitat adulta i preservar els menors
El Programa d’Acompanyament i Suport Familiar és concebut com un espai on les famílies poden trobar l’orientació terapèutica que necessiten quan es veuen en conflicte les dinàmiques relacionals i les capacitats parentals.
L’assoliment dels objectius definits ve donat per l’existència dels següents serveis inclosos dins de la millora de les dinàmiques familiars que són els següents:
- Servei d’atenció a les famílies beneficiàries del Programa de Suport i Acompanyament a l’Escolaritat o d’Assessorament i Suport Psicològic
- Servei d’assessorament en situacions de crisi familiar (separació o divorci, dol, malaltia, conflicte, restructuració familiar, etc.)
- Servei de Psicologia Forense (informes pericials en casos de separació- guarda i custòdia)
- Tallers i xerrades participatius per a pares i mares sobre habilitats parentals, millora dels estils comunicatius, millora de la relació amb els fills, etc.
- Tallers i xerrades a altres entitats o associacions (AMPA, Ajuntaments, escoles, etc.)
- Formació sobre dinàmiques familiars
Es conceptualitza com un espai d’acompanyament terapèutic, que ofereix contenció atenció i intervenció psicològica tant de forma individualitzada com en grup, per a cada persona de l’unitat familiar, dirigit per especialistes de cada àmbit (individual d’adults, sistèmic i infantil).
A nivell més específic, des de l’Entitat conceptualitzem la família com el principal nucli educador que influeix enormement en el desenvolupament psicològic i social dels infants. És la primera escola on aprenem a sentir, a comunicar-nos i a interactuar amb els altres. També és on incorporem les creences, els prejudicis i les actitud que en ocasions mantenen les desigualtats socials i propicien els conflictes.
És important proporcionar un espai a les famílies on aquestes puguin ser acompanyades quan la situació familiar es complica o és conflictiva. Promoure canvis en aquest sistema familiar facilitarà la millora de les relacions i dinàmiques entre els membres. Per tal d’aconseguir-ho és imprescindible crear espais d’acompanyament on es treballi la comunicació i el coneixement mutu, per tal d’anar poc a poc modificant les interaccions i construir un clima emocional positiu per a tots els membres de la família.
En tots els casos es partirà d’una acurada detecció i avaluació del context i dinàmica familiar per tal de planificar el pla de treball necessari en cada cas des d’un abordatge integral.
Podran accedir al servei famílies amb qualsevol tipus d’estructura familiar (monoparentals, tradicionals, reconstruïda, etc) que es vegin afectades per una dinàmica familiar disruptiva o tinguin una problemàtica que requereixi ser atesa i orientada (conflictes de parella que impliquen als menors, dificultats en el règim de visites, dificultats en la parentalitat, etc.).
No només és donarà atenció als pares i mares, sinó també als menors implicats en el nucli familiar, donat que l’objectiu és fer una atenció el màxim d’integral possible.
L’accés pot ser directe o a través de serveis socials, escola o l’equip d’atenció primària corresponent. En aquest darrer cas, s’estableix com a requisit la voluntarietat de la família i l’interés per la millora o canvi de la situació.
Hi poden accedir també les famílies que ja estiguin participant en altres programes de l’entitat, Programa d’Assessorament i Tractament Psicològic (PAT-P) i el Programa d’Acompanyament i Suport Escolar, mitjançant la derivació del professional de referència dels altres programes.